活动策划书范文
转眼间一段时间的工作告一段落了,我们的工作又将迎来新的任务和目标,是时候静下心来好好写写策划书了。好的策划书是什么样的呢?以下是小编收集整理的活动策划书范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
活动策划书范文1一、活动背景
近些年来,社会经济、文化事业发展如火如荼、健步如飞。在物质财富不断积累的同时,广大居民对健康问题的关注也与日俱增,对有关健康的知识更是求知若渴。党中央、国务院对广大人民群众的健康问题历来也非常重视,相继出台了一系列重要指示和意见。如《关于发展城市社区卫生服务的指导意见》(国发〔20xx〕10号)、《关于印发广泛开展"生育关怀行动"的通知》(国计生协〔20xx〕73号)。20xx年8月8日,省委宣传部等13个部门下达《关于全面开展"生育关怀幸福家庭"活动的实施意见》的通知。为积极响应党中央、国务院、省委省政府的指示精神,同时最大程度地满足广大江城市民对健康的急切需求,芜湖玛丽娅医院决定即日起启动"帐篷医院进社区"活动,决心为芜湖城乡居民办点实事、做点好事,积极推动芜湖人口素质的进一步发展。活动期间,芜湖玛丽娅医院将组织最精干的医护力量深入各社区乡镇,和社区居民交流健康知识,为乡亲父老们排忧解难,与江城千万家庭零距离互动。
二、活动名称及口号
"生育关怀幸福家庭"帐篷医院进社区公益关怀行动
三、活动具体内容
1.概述:组织内科、外科、产科、妇科、儿科等科室的专家名医深入各社区,为居民提供咨询、检查、义诊活动。
(1)咨询服务
为保证居民隐私,解除市民的后顾之忧,咨询服务采用"一对一"的方式。即每一专家医师同时仅可以为一位群众提供咨询服务,以保证咨询服务的效果和深度。
(2)检查服务
充分保证仪器的卫生、安全、准确,并设立一个简易的封闭检查室,以为有特殊需要的群众提供健康服务。
(3)义诊服务
活动现场能为群众解决的问题现场解决,无法解决的问题建议其预约专家服务,改日到医院为其提供更全面的诊疗服务,并提供相应的折扣。
2.具体惠民项目包括:建立居民健康档案、健康教育、儿童保健、孕产妇保健、孕龄妇女保健、慢性病管理(高血压、糖尿病)等。
3.免费分发各种礼品、宣传材料。
4.建立健康援助基金及服务专线。
5.基于此,我们需要六顶帐篷,用途分配如下:
完全开放式帐篷(免费咨询室):3顶,配备1名专家1名护士1名志愿者,提供简单的咨询服务,分发宣传材料及礼品。
半开放式帐篷(免费诊疗室):2顶,前面同完全开放式帐篷(分别配备1名护士),后面设小隔间(分别配备1名专家,以进行深入咨询、诊疗服务)
封闭式帐篷(免费检查室):1顶,配备资深护士1名,提供检查服务。
四、活动目的及意义
1.积极响应党中央、国务院、省委省政府的指示精神,树立弋江区计生工作的良好形象。
2.切实履行弋江区"计划生育服务中心"的神圣职责,让此荣誉称号更加名副其实。
3.创新服务方式,送关怀进千万江城家庭,送爱心、实惠进社区,增加弋江区计划生育委员会的美誉度和忠诚度。
4.提高全市医护人员在市民心中的位置,同时让广大医护人员更加清醒地认识"白衣天使"的神圣职责,增强从业人员的职业荣誉感。
5.建立居民健康数据库,并持续回访,以开拓新客源。
五、活动框架及规划
1.一个中心:抓住公益服务的这一中心,我们要的是品牌,而不是短期效益。
2.两个阶段:第一阶段为活动起步阶段,将在弋江区率先进行;第二阶段为全面展开阶段,逐步扩展到全市各乡镇、社区。
3.三方协作:在芜湖市弋江区计划生育委员会的牵头、布置下,与各社区居委会协商活动举办具体时间、地点问题。
六、活动前期准备及宣传
1.外联工作
(1)做好与相关部门(弋江区计生委、居委会、市容市政部门)的沟通协调工作,确定系列活动的举办日程。
(2)邀请电视、报纸、广播等媒体进行报道宣传。
(3)适时邀请芜湖市或弋江区卫生部门领导、医院领导莅临义诊点视察指导工作,并做好媒体联系工作。
(4)在皖南医学院和安徽中医药高等专科学校选拔优秀在校学生志愿者若干,以为学生提供实践机会,履行起医疗系统应负起的社会责任。
2.宣传推广
整个活动是一个大的系统,每次小活动都是这个大系统里的有机组成部分。所以,整体活动推广既与单次活动宣传有密切联系,又不完全相同。
1)活动整体推广
(1)借助医院已有渠道进行宣传推广,如院刊"玛丽娅之友"和其他优惠套餐宣传单。
(2)人际传播:借助已建立的顾客数据库和潜在顾客数据库进行电话告知或短信营销。
(3)群发短信:优点是覆盖面积大,缺点是定向不明确。
(4)院车推广:制作有关本次活动信息的车贴贴在医院宣传车上,到人流量较集中的线路行驶,以吸引眼球。
(5)网络推广:在芜湖各地区论坛上发帖、写新闻稿在各大地区网站发布、建立活动官方微博或医院官方微博、QQ群营销(加芜湖地区人数较多的QQ群,将活动信息及时在群内更新。)
2)单次活动推广
(1)宣传单页:在走进某小区前两天,组织人员在小区附近菜市场、超市分发宣传单。
(2)类似于院车推广,线路选择可以更有针对性。
(3)网络推广:同上
七、活动详细流程(一场活动为例)
1.时间安排:配合弋江区计划生育委员会的安排,由其和各社区居委会及相关部门进行沟通协调。时间以弋江区计划生育委员会的安排为准,并据实际情况做相应调整。
2.地点安排:进驻哪个社区或乡镇由弋江区计划生育委员会事先安排,活动举办的具体位置到时再和居委会、乡政府沟通。
3.参加人员:每次活动暂定由3名专家(负责诊疗、咨询工作)、6名护士(协助专家工作,提供简单的咨询服务)、3名志愿者(提供简单的咨询服务,分发宣传品)、1名劳动力(负责设备安装、拆卸)参加。活动前要由活动组织部门负责人(品牌管理中心)与帐篷医院领队做好沟通工作。
4.宣传材料
(1)活动当天印发关于弋江区计划生育委员会、芜湖玛丽娅医院的简介材料、关于常见病自测的宣传单页,关于婴幼儿、孕妇产妇、老年人如何保养的宣传材料等。
(2)备好音响、笔记本电脑等用品,活动当天播放预先录制好的关于本医院和本活动的简介信息(需得到当地居委会的同意)。
(3)制作介绍 ……此处隐藏13154个字……
玉山端明中学全体师生
六、活动时间
20xx年1月5日——20xx年1月31日
七、活动流程
(一)活动初期
1、全校统一发放贫困生摸底表。
2、又班主任进行第一次筛选,把符合条件的表格上交学校。
3、由学校进行第二次筛选,确认需要帮扶的学生名单。(此次要入电子稿,以便教师查看)
(二)活动中期
中期可分为三个阶段:宣传阶段、募集阶段、输出阶段。其中宣传阶段可以和活动的初期准备同时进行,活动准备,宣传阶段募集阶段持续10天。(可视情况变动)
1、宣传阶段:针对在校教职工进行,以便他们了解活动
(1)利用课余时间(放学后等)召集全校教师开展相关会议,宣传此次活动。
(2)下发相关文件给年级组,让每组自行讨论。
(3)在课间操期间,召开大会,向学生宣传此活动。
(4)一年级由班主任通知班上的全班学生。
(5)利用学校的广播,播放相关的小短文,每日1—2篇。(文章由教师负责),播放一周时间。
2、募集阶段
(1)设立咨询收集点于三楼多媒体报告厅,匿名捐助的教师可到此处捐助钱款(设有捐款箱),也可再详细的了解此次活动。
(2)友情帮忙,如果教师个人的亲朋好友有捐助意向,需要由教师自己接触,与该教师一起捐助,不需要在学校登记。
(3)全校学生一起参与该活动,在家庭条件允许的情况下,自愿捐款。爱心款汇总于班主任,由班主任上交到学校。
2、输出阶段:
(1)1月12日将收集所得的钱款清查总数,交由相关部门保管。
(2)由他们在扶贫工作中平均分配好钱款,交给每个学生的班主任。
(3)由班主任联系好受帮扶学生的家长。
(4)在募集阶段时教师就可以选好帮扶对象,在1月12日—15日,由对应的教师携带钱款以及个人捐助的物资,交给学生家长。
(5)小组进行家访的时候,需要和年级组长事先登记。
(6)活动报告要统一集合到年级组长那里,然后上交至学校。
(三)活动后期
1、观察帮扶效果,以便应对其他突发的意外情况。(特别是个人帮扶的教师要多关注)
2、总结此次“暖冬行动”带来的影响。
八、活动预算
本活动主要由在校教职工志愿进行,对于活动中的各项费用将根据具体的宣传力度及需要,进行精密的计算,用清晰明了的形式呈现。(体现于活动总结中)
九、活动中应注意的问题及细节
(一)在不影响教职工正常工作的前提下进行活动。
(二)在教师进行帮扶的过程中,要注意自己的言行,不要触及学生的自尊心。
(三)募捐以御寒衣物为主,具体可以是:棉衣、羽绒服、绒衣、毛衣、外套、棉裤、毛裤、保暖衣、牛仔裤、棉鞋、旅游鞋、围巾、帽子、手套、棉被等。
(四)衣物要干净,不能有明显污渍,扣子、拉链,鞋带等要完整无缺。
(五)捐献的书籍必须是内容积极健康向上的读物,且不能为学校专业类书籍。
(六)将捐赠人信息及所捐物品登记成册,以便使大家的爱心一个不少的传递出去。
(七)教师应把帮扶过程、帮扶效果及时的反馈给学校,以便学校及时调整计划,更贴近学生的真实情况。
十、预期效果
通过此次“暖冬行动”的活动,让我们深切的了解到学校里存在的贫困学生群体的数量之大,也体会到了他们生活的艰辛。我们应该尽己所能地帮助那些需要帮助的学生,为寒冷萧瑟的冬日增添一抹暖暖的阳光。
让更多的人了解并加入我们的活动中来,奉献自己的爱心,绽放人性的光辉。
最后,通过此次活动号召大家一起“暖冬”。
活动策划书范文15在“五一”国际劳动节到来之际,“传承文明青春xx”活动的构思也应运而生。
一、指导思想:
发扬广大劳动人民的高尚品质,弘扬爱劳动、爱学习的精神,展示当代少先队员朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,引导和激励广大少先队员自觉把个人的成长进步和祖国发展紧密联系在一起,为构建社会主义和谐社会贡献智慧和力量,学校德育处决定于x月xx日举办“传承文明青春xx”活动为主题的迎五一文艺大型文体活动。
二、活动口号:
用我们的方式庆祝五一!
用我们的热情庆祝五一!
用我们的行动迎接五一!
三、活动形式
活动形式分为文艺和体育两大类。歌舞以演唱、舞蹈、朗诵等丰富多彩的艺术形式打造一台体现青春气息,积极健康、富于激情的文艺晚会。体育活动以学生竞赛活动、教师游艺活动的形式开展。
四、文体活动组委会
组委会主任:xx(xx乡中心小学校长)
组委会副主任:xx(xx乡中心小学副校长)
组委会成员:xx(xx乡中心小学教导主任)
xx(xx乡中心小学总务主任)
xx(xx乡中心小学少先大队辅导员)
组委会下设筹备组、技术组、后勤组:
筹备组:处理活动筹备期间的日常事务,协调各部门工作,检查各项准备工作的落实情况。
组长:xx
组员:xx、xx
技术组:协助各级、各班搞好节目把关和节目筛选工作,对节目提供必要的指导。
组长:xx
组员:xx、xx
后勤组:协调活动中相关工作(包括体育比赛中的裁判评分)。
组长:xx
组员:xx、xx、xx、xx、xx
五、文艺节目
1、舞蹈:《开门红》
编排:xx
表演:六年级(1)班xx等。
2、表演唱:《过家家》,辅导老师:xx
编排:xx
表演:三年级xx等
3、鼓舞《踏浪》
编排:xx
表演:二年级xx等
4、诗朗诵:《我站在祖国地图前》
编排:xx、xx
5、舞蹈《浪漫樱花》
编排:xx
表演:五年级(1)班xx等。
6、舞蹈:《娃哈哈》
舞蹈编排:xx
表演:一年级xx等
7、口风琴演奏:《马兰花开》
编排:xxxx
表演:音乐兴趣组xx等
8、舞蹈:《老鼠爱大米》
编排:xx
表演:五年级(2)xx等。
9、舞蹈《欢庆》
编排:xx、xx
表演:四年级xx、xx等。
10、舞蹈《快乐摇摆》
编排:xx
表演:六(2)班xx等。
11、舞蹈《春晓》
编排::xx、xx
表演音乐兴趣组xx等。
六、学生体育活动及教师活动。
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