蚂蚁小学作文

蚂蚁小学作文

在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的 蚂蚁小学作文，希望对大家有所帮助。

蚂蚁小学作文1

在蚂蚁的王国里，有一个叫汉斯的蚂蚁。因为它力大无穷，所以蚂蚁们给它取了这个名字。

一天，汉斯在外面溜达，一股香气迎面扑来，汉斯飞奔过去，扑向了那股香气。随着香气飘然而去。

汉斯一看，原来是一片西瓜。而这片西瓜对蚂蚁来说就像一座大山，重得像大象。

汉斯决定把它搬回去。它使出了九牛二虎之力，但西瓜纹丝不动。它用触角传递这个“天大消息”，赶紧找同伴帮助它。

这时，一只蚂蚁来帮助汉斯。俗话说：一个好汉三个帮嘛！两只蚂蚁搬的搬推的推，但西瓜还是没动。

两只蚂蚁一起求助——

过了一会儿，它们的“救兵”来了！它们找来了一根牙签，插在西瓜底下，用力地撬，“嗨哟！嗨哟！”西瓜没动，反而牙签控嘭得一声断了。

它们终于想到了办法，这可是一个“浩大的工程”——第一军团在最上面卖力地挖着；第二军团把西瓜放在篮子里让它垂下来；第三军团把降下来的西瓜搬回洞里；第四军队……在一边吃着西瓜，一边喊加油。

它们尽心竭力地工作着……终于把西瓜都搬回洞里。

“可是这西瓜皮有什么用呢？”汉斯问道。“有了！”一只蚂蚁说。“可以……可以当滑梯呀！”“我怎么没想到呀？”一只蚂蚁说。

于是它们把西瓜皮架在河边，蚂蚁们个个都迫不及待玩了起来。有的蚂蚁连滚带爬；有的一溜，一跳，落入了水里；还有的把叶子当做了滑板滑了下来；还有的蚂蚁……

它们都玩得不亦乐乎，回洞里还有西瓜大餐等着它们呢！

蚂蚁小学作文2

蚂蚁是人们非常熟悉的一种小动物，随处可见，似乎微不足道。然而，它给了我十分深刻的启示。

星期天的下午，妈妈提着一袋子蛋糕回来了，还没进门就大声喊着：“小诗，快来吃新鲜的蛋糕。”我连忙跑出来，拿起一块大口大口地吃起来，我只顾着吃，掉了一小块都没发觉。过了一会儿，我无意中瞥见了地上的蛋糕屑，还有一只蚂蚁围着包转来转去，看样子是想把它搬回家。虽然是一小块蛋糕，但对于小蚂蚁来说，显然是庞然大物。我目不转睛地盯着它们，只见小蚂蚁一会儿用身子碰碰蛋糕屑，一会儿用脚踢踢，一会儿又用“手”去搬，想把蛋糕屑扛起来。但是，蛋糕屑还是纹丝不动，折腾了很久，可能是累了吧。小蚂蚁站在一旁，看着蛋糕屑，不停地摆动着触角，好像在想着什么办法。过了一会儿，它转过身子走了，我想：小蚂蚁终于还是死心了。我正准备离开，却发现地上好似有一条黑线，仔细一看，原来是一群蚂蚁，它们一个个都挥舞着触角，浩浩荡荡地向蛋糕屑走来。我蹲下身子，仔细观察，呀，走在最前面的不就是刚才那只蚂蚁吗？它就像威武的指挥员，带领着蚂蚁大军来到了蛋糕屑旁边。它们有的的钻进蛋糕底下，把蛋糕托起来，有的推，有的拉，有的搬，有的扛，一个个都使出来全身的力气。蛋糕屑慢慢地移动着，最后，蚂蚁们终于齐心协力把蛋糕屑运回了家。

看着这群小蚂蚁远去的身影，我明白了一个道理：团结就是力量，坚持就能成功！

蚂蚁小学作文3

老师今天给我们留了一个作业，中午吃完饭，我就拿了糖出门，你们问我干什么，等会你就知道了。

我来到公园，发现这里有好多蚂蚁，我想，这应该就是蚂蚁洞了。我把带的糖放在离蚂蚁洞的不远处，自己躲在了树后面，不一会儿，一只蚂蚁就出现了，用触角量了一下有多大，就回去叫别的蚂蚁了。又过了一会儿，100多只蚂蚁来了，一起把糖分成了50多块，每一块和米粒一样小，半小时后，就全都搬完了，一点糖的痕迹都没有，只剩下空地了。

我又想起一件事，就是前几年，我去了姑姑家，当时我用筷子夹起了一个大肉丸，一不小心掉在了桌子上，吃晚饭奶奶忘记了擦桌子，我发现桌子上像有一大群红军向肉丸冲了过来，走近一看，我的妈呀！竟然是一群红蚂蚁，连我这个天不怕地不怕的女汉子都吓地躲在了椅子底下大喊：“奶奶，快过来啊！”奶奶急忙跑过来，然后把蚂蚁给弄死并扔进了垃圾桶里。

今天天气闷热，从四面八方赶来了无数只蚂蚁，它们围在一个地方团团转，看起来非常着急的样子。我很纳闷：蚂蚁在干什么呢？记得一本书里写蚂蚁会预知天气变化，难道要下雨了？大约过了一个小时，天空下起了倾盆大雨，蚂蚁原来真的会预知天气啊！

蚂蚁真是一种可爱又聪明的动物呢！

蚂蚁小学作文4

那是一个夏日的午后，阳光格外的猛烈。我拿了块抹布，正准备擦拭一下玻璃。

突然，我看到一只2厘米左右长的蚂蚁正在我的抹布旁转悠。它的身子黑黝黝的，两只细长的触角挥来挥去，我的心中顿生一股厌恶感。我认为蚂蚁是非常讨人厌的生物，有惊人的繁殖力，而且肮脏恶心。另外，它们还总是成群结队地在一起，解决完一批第二天又出现新的一批，大有“野火烧不尽，春风吹又生”的劲头。因此，每次看见它们，我都会毫不留情地踩上去，心情如果不好，甚至会把它四分五裂。

我扬起手做打人状，心里愤愤不平：这蚂蚁是死定了。蚂蚁也仰起头，正对上了我那冷酷无情的眼睛。它不挣扎，不逃脱，让我感到十分奇怪。我的手一挥，没有拍到蚂蚁，倒是重重地拍在了旁边的大理石上。我吃惊地看了看自己的手，不对！平时打羽毛球都百发百中，这次怎么会……我长叹一声，慢慢地抬起了手。

蚂蚁停了下来，可能是对我残忍的手段而感到愤怒，也可能是害怕。也许，我错了，我不能有伤害蚂蚁的念头。可蚂蚁是恶心的！也不对，大自然创造了它，并不代表它无用，人与动物之间的生存权利都是平等的。

我怔怔地注视着蚂蚁，好像犯了一个滔天大罪。我伸出手，把它给推到了墙角。它似乎感到奇怪，歪着头打量着我，但没过多久，就钻进墙角不见了。

那一刻，我的心中感到无比舒坦……

蚂蚁小学作文5

对于蚂蚁，我有一种难以言表的感情，俗话说：“人不可貌相，海水不可斗量。”蚂蚁虽小，却给我无数启发，让我从失败的阴暗里走了出来，对此，我能做的只是深深地感恩。

在四年级期间，我们班掀起了“投稿热”，好多同学都将自己的优秀作文投在了各种网站上，许多篇作文也就接二连三地发表了，我见了十分羡慕，也想试一试。

于是，我回家后便将自己平时写的优秀文章打成文稿，分别投入了****网站，***学习网，**网，可却收获甚微，在网上，许多人都指出我文章的不足，几个月下来，我一篇文章也没有发表，我很失望，此时我已意识到自己与别人的差距。

星期天，老师布置了日记——写蚂蚁，为了能够仔细观察，我便捉了两只小蚂蚁放在家里的玻璃杯中，求生的欲望促使他们拼命往上爬，可是由于杯子太滑，很快，它们便重重地摔了个“六”脚朝天，看 ……此处隐藏3015个字……很大，还是没法进去，但是它们不放弃，一直齐心协力，没有一只蚂蚁临阵脱逃，最后，通过将饼干弄碎，它们终于将饼干全部搬入了洞穴内。看着它们的不停忙碌的样子，我的兴趣越来越浓，最后，我把水果核和吃剩的饼干都放在一起，发现越来越多的蚂蚁源源不断地向这堆食物赶来，食物上的蚂蚁越聚越多，最后，地上的食物被蚂蚁搬得一点不剩，连饼干屑也难看到。同时，我还发现了蚂蚁很聪明，因为搬东西的时候也不是硬搬的，碰到困难它们也会想办法，改变策略，而在搬运的过程中，它们始终团结一致，持之以恒，不会有一只蚂蚁临阵脱逃，所以它们最后一定能成功。

因为昆虫王国很奇妙，所以我要多多留意，发现探索更多的昆虫奥秘。

蚂蚁小学作文12

我是一只小蚂蚁，生活在一片森林里。

有一天，我没事的时候，就爬上了一颗高大的松树的顶端，眺望着远方，发现我生活的在片森林的边缘，有一条小河，小河的另一边，又是另外一片绿色的森林。

这是，我大脑里有一个想法：到那片森林里去看看。

但我的大脑里又想到：如果我到了那片森林中能活下去吗？

如果我到了你片森林中，有没有昆虫能和我交朋友？

还有，那条河我能过去吗？

等等在一大串的问题使我感到了犹豫。

但我最终的决定是：去！

第二天早上，我爬到小河边，心里想:我只是一只小蚂蚁，我不会游泳，只能靠智慧和勇气。

我一共想到了两种方法：

第一种是等有好心的乌龟把我给运过去；

第二种是把落叶当做一艘小船，靠落叶把运过去。

于是，我先采用第一种方法。但很快就被淘汰了。

我在河岸边等了很长时间，终于等到了一个路过的乌龟，我向它大声喊：“过来！快过来!”

可它像没有听见似的，飞快的游走了。

这使我感到十分的愤怒。

于是，我只能采用第二种方法了。当我看到一片落叶被河水给撕成碎片时，我感到十分害怕。

但我不能前功尽弃啊！我害怕的闭上双眼，站在水中的一片叶子上。很快，我就成功的到达了河的另一边。

这使我明白，一些事情我们必须大胆的去尝试。

蚂蚁小学作文13

蚂蚁是一个群居的大家庭。一个山洞里有数百只。它们每天都出来觅食，但从不迷路。这是怎么回事？

我做了一个小实验。我按一定的间隔排了十几粒米，第一粒放在蚂蚁洞前。不久，一只蚂蚁发现了这些米粒。它爬到最后一粒米，不停地嗅着。它沿着米粒走到尽头，又转回洞里。不一会儿，他带着一对工人出来了，迅速举起了米粒。走了大概三米后，最后一粒米也被举起来了。他们排成一行，以同样的方式返回。我不断增加米粒的数量，延长米粒之间的距离。架设障碍，蚂蚁不会迷路。我有点迷茫。它们有什么特殊功能吗？

我打开电脑搜索相关资料，一篇文章让我恍然大悟。最初，蚂蚁的胃可以分泌一种叫做示踪剂的物质。蚂蚁出洞时，都是一对一对有序排列。前面的蚂蚁分泌示踪剂，在路上留下痕迹。后面的蚂蚁跟上这种气味，因为留下了一些蚂蚁。它们也能追上气味而不迷路。追踪成了他们前进的路标。当他们回来时，他们仍然按照这个路标返回。

看到这里，我兴奋的做第二个实验。我在蚁巢前放了一颗黄豆。很快，一只蚂蚁出来探索道路。它一直在闻豆子。我立即用木棍划掉了它的行走痕迹。它在同一个地方左转右转，却没有回头。我做了几次同样的实验，但蚂蚁还是迷路了。

这证明蚂蚁可以根据气味辨别方向。我们能通过这种现象发明一些东西吗？

我脑子里闪过一个想法，想发明一种野外指南，而不是指南针。

这个向导很小，只有三个按钮。白色代表靴子，会散发出一种味道。如果你迷路了，按黄色按钮。它会识别气味，并通过顶部的箭头指引你回去。如果你迷路了，黑色按钮就会关闭。吸收10分钟阳光就可以工作了。它非常环保。

我希望它能早点发明出来，为我们服务。

蚂蚁小学作文14

有一只小蚂蚁生活在田野里，它有些厌倦了每天都在青草堆里，它听说城市里非常的热闹繁华，于是它收拾好行李，一路长途跋涉来到了大城市。

它深深地吸了一口气，“咳咳——”小蚂蚁本以为城市里的空气一定是清香无比的，至少比泥土青草的气息好闻，但是它只闻到一阵刺鼻的浓烟味。“一定是我还没走到市中心。”于是小蚂蚁又径直沿着道路向前走去，它哼着歌，拖着行李，想到自己将要拥有的美好生活，不禁开心地笑了。“啊——”一辆大车飞驰而过，掀起一阵尘土，小蚂蚁吓得尖叫了一声。它刚闪躲到一旁，却又差点被一个大头皮鞋踩到。小蚂蚁害怕极了，慌忙拖着行李沿着一堵墙前行着。它走着走着看到了一个蚂蚁的家，它敲了敲门。“你从哪来的。”蚂蚁主人很快迎接小蚂蚁进了家门，小蚂蚁心里又开心了一些，它想见识一下城市蚂蚁到底住在怎样华丽的房子里。它走了进去，却只看到城市蚂蚁家里只有一些简陋的东西，屋里空空的，当汽车路过时，房子一阵震动，抖落了些许灰尘。城市蚂蚁拿出了食物招待小蚂蚁，是一个饼干碎屑，小蚂蚁咬了一口，饼干微微有些异味，它赶紧吐了出来：“这饼干坏了。”“刚刚有一点坏而已，还可以吃的。”城市蚂蚁看着小蚂蚁，有些奇怪，“这些都是我从很远的地方搬运来的，放的久了当然会有一点坏。”小蚂蚁又问了一些关于城市生活的事情，听了城市蚂蚁的话，它有些失望地低下头，城市生活并不像它想象的那样好，甚至没有它在田野里生活的惬意舒适。

小蚂蚁告别了城市蚂蚁，看着这高耸入云的楼房，嘈杂的环境，它觉得还是田野要好得多。小蚂蚁回到了自己的家，贪婪地呼吸着美好的空气，它还是喜欢这夹杂着泥土味的青草香。

蚂蚁小学作文15

异常闷热的天气持续了两三天，静静地坐在椅子上，汗水还是滴滴嗒嗒的落下来，天气实在太热了，好像连呼吸和张嘴吃饭都成了剧烈运动。

今天的太阳像是累了，躲在家中不肯出来。一阵凉风带来了一大片乌云，天阴了！雨也快要来到了吧？这样的天气给人们带来舒爽的感觉，赞叹着，闲走着，这样的天气真舒服！

不经意间发现了一群忙碌的蚂蚁，它们聚成一大片，或成群结队向另一个地方奔跑。雨天就要来到了，难道它们害怕下雨？仔细一看，原来它们家在低处，一下雨就会会聚成小水坑，这不就把家给淹了。想想下雨的时候，只要是处在低的地方，总有一个小水坑，水往低处流就是这样的事实吧。看来它们非要搬家了。

只见蚂蚁们都一股脑地向台阶上爬去，在墙角处，有一个小洞，蚂蚁们进进出出，有的在搬运小土粒，有的向窝口挤，在它们老家的门口，已经堆起高高的城墙，咦！有了新家也不舍得丢弃老家啊，可能对老家也有深厚的感情吧，这毕竟也是它们辛辛苦苦建造起来的家园。

蚂蚁喜欢把家建造在向阳的地方，方便阳光的照射，让家里经常保持干燥、通风，坐落在低处的家，除了用土封住家门口外，搬家也是很理想的选择，并照看好老家，等雨水退去，还要再次光临老家。蚂蚁是勤劳的动物，平时都在寻找和储存粮食，在寒冷的冬季，它们就躲在温暖的家中享用美食。面对大雨，蚂蚁们束手无策，蚂蚁命也关天，先保命要紧，再保护好食物和家。雨过天晴，幸福生活也在向它们招手了。